Курс анимации в
Мастерской Художественного Проектирования
Подробнее в разделе
«Педагогика/ ведение проектов»
Цирк/ дети/ Маршак
Фрагменты стихотворения С.Я. Маршака «Цирк»,
анимированные учениками средней группы Мастерской художественного
проектирования в рамках авторского курса.
Интерпретация авторского стихотворения, создание своих персонажей
в заданной стилистике.
Изучение основ анимации, законов перекладки, работа над формированием
композиции,
стилем текста; создание характера персонажа,
характера его движений,
композиции кадра, динамики кадра и характера шрифта.
Музыка/ искусство/ дети
Музыкальные клипы-зарисовки на тему «Путешествия».
Средняя группа учеников Мастерской художественного проектирования.
Игра с искусством, его использование в качестве инструмента.
Навыки использования готовых изображений и создания контекста для них.
Изучение контрастов и нюансов, создание анимации под музыку,
создание простых историй на заданную тему.
Анимированная энциклопедия подводных существ
Проект младшей группы учеников Мастерской художественного проектирования
для Жёлтой Подводной Ёлки.
Каждый автор придумал своего персонажа с историей (местом и средой обитания,
особенностями характера, внешнего вида и прочими характеристиками). Так же
сочинил способ трансформации, обусловленный персонажем. И самостоятельно
анимировал с учётом характера существа, создал среду обитания в виде ландшафтра
и специальную страницу для энциклопедии.
Анимационный альманах небывалых историй
Сборник авторских анимаций.
Средняя группа учеников Мастерской художественного проектирования.
Создание своей неожиданной истории с элементами абсурда.
Сценарий, персонажи, мир и язык анимации, тексты озвучки, запись звука.
Flash-анимация с детьми на Фабрике мульфильмов
Друзья или как мы играли в мяч
Каждый ребёнок создал своего персонажа и анимировал его.
Идея: создать цепочку из совершенно разных персонажей, встроить каждого
в бесконечную цепь друзей, которые играют в мяч
Авторский воркшоп/ 30 мин/ Фабрика мульфильмов 2014
Детский мир
Каждый ребёнок создавал своего персонажа в одной из стихий
(воздух/ земля/ вода), потом анимировал его, после этого персонаж помещался
в мир к остальным жителям
Авторский воркшоп/ 30 мин/ Фабрика мульфильмов 2011